Potrivit Universității din Twente, aprecierea primară apare atunci când o persoană recunoaște un eveniment iminent de amenințare sau stres și evaluează semnificația evenimentului. Evaluarea primară este prima etapă a modelului tranzacțional al stresului și coping.
Universitatea din Twente explică faptul că o persoană poate considera că un eveniment iminent va fi pozitiv, negativ sau irelevant, printre alte posibilități. Evaluarea primară este urmată de o apreciere secundară, în care o persoană determină dacă evenimentul este controlabil și ce opțiuni există pentru a face față strategiei. Oamenii încep să utilizeze mecanismele de copiere după evaluarea secundară, care determină rezultatul evenimentului.
Universitatea de Stat din California, Northridge explică faptul că aprecierea primară a unui individ afectează componenta cognitivă a copingului. După ce recunoaște că există o situație potențial stresantă, evaluarea secundară îi determină pe persoana să determine cum să facă față situației, ținând cont de resursele disponibile. Aceste resurse includ sănătatea persoanei, statutul său psihologic și stima de sine.
Universitatea de Stat din California, Northridge afirmă că procesul prin care oamenii se confruntă cu stresul este complicat și oamenii de știință își perfecționează continuu ideile despre proces. Unii sugerează că oamenii au un nivel optim de coping care maximizează costurile și beneficiile de a face față situațiilor stresante.
