Problemele din sistemul educațional, oportunitățile inegale pentru copiii săraci și cei bogați, rata mare de abandon școlar, lipsa instructorilor instruiți corespunzător și sărăcia sunt toți contribuabili la problemele de analfabetism din India. milioane de adulți analfabeți, care este aproximativ mărimea întregii populații din SUA.
Există o mare disparitate în oportunitățile pe care copiii le pot învăța în India, pe baza statutului lor social. Copiii săraci au adesea mai puține oportunități de a învăța și mai puțin stimulează să meargă la școală. Școlile slabe nu au suficient personal și pot avea un profesor la 60 de elevi, iar mulți dintre profesori sunt abia calificați să învețe. Paratachers deseori predau lecții de bază de alfabetizare în mahalalele din India. Cei care sunt calificați uneori nici măcar nu se arată pentru muncă. În anul 2012, participarea profesorilor a fost de numai 78%. Studenții mai bogați beneficiază de oportunități educaționale mai bune în școlile private.
Școlile defavorizate sunt adesea prost echipate. În regiunile sărace, doar 65% din școli au toalete. Mulți nu au apă potabilă. Călătoriile spre școală pun fetele în pericol de răpire și violență sexuală, ceea ce este comun în India.
Rata abandonului în rândul indienilor este mare. Acest lucru se datorează adesea obligațiilor familiale și căsătoriei timpurii. La școala secundară, mai puțin de jumătate dintre elevii înscriși la școala primară rămân în clasă.
