Normele de dezvoltare se referă la etapele și stadiile de dezvoltare fizică, cognitivă sau emoțională așteptate la o anumită vârstă. Evoluțiile fizice se referă la schimbări ale corpului și la capacitatea de a-l controla. Dezvoltările cognitive se referă la schimbări în minte și psihologie și la creșterea cunoștințelor. Dezvoltările emoționale sunt schimbări în capacitatea de a trata emoțiile.
În timp ce toți oamenii sunt diferiți și cresc, se schimbă și se maturizează în moduri diferite, anumite evoluții sunt așteptate în jurul vârstelor. Modelele de dezvoltare și de învățare sunt similare în toate populațiile diferite din lume, acordând credință teoriei că dezvoltarea umană este standardă în întreaga specie. Psihologii și medicii studiază dezvoltarea pentru a înțelege moduri diferite de a ajuta oamenii să crească cât mai bine posibil. Mulți părinți au un interes activ în dezvoltarea copilului lor și dacă au sau nu manifestă comportamente normale în anumite momente. De exemplu, o normă de dezvoltare fizică pe care un părinte ar putea fi preocupată este vârsta la care copilul începe să meargă. Deși este normal ca un copil să înceapă să meargă în orice moment în primii doi ani, este o piatră de hotar importantă pentru a se asigura că copilul nu are o tulburare de dezvoltare.
