Abordarea centrată pe copil este o aplicație în domeniul dezvoltării copilului, care permite copilului să-și facă propriile alegeri și să-și stabilească propriile idei în vederea promovării comunicării și învățării competente. Abordarea se concentrează pe conceptul de a permite o mai mare libertate copilului, oferindu-le posibilitatea de a-și folosi propria abordare individuală.
Acest tip de dezvoltare a copilului îi încurajează pe copii să-și exploreze interesele și să-și pună întrebările. Se concentrează pe dezvoltarea sentimentului unic al creativității copilului, nu doar prin expresia artistică, ci prin modul în care învață noi concepte și rezolvă probleme. Tehnica dictează că profesorii, în loc să-i spună copilului exact ce trebuie să facă, ar trebui să observe mai pasiv, oferindu-i copilului spațiu pentru a învăța și a crește în felul său.
