Un exemplu proeminent de învățare implicită sau abilitatea de a înțelege fără a putea explica verbal este decodificarea semnalelor în interacțiunile sociale. Oamenii pot uneori să judece personalitățile altora fără a se angaja în conversație prelungită din cauza înțelegerii lor implicite a comportamentelor umane obișnuite.
Învățarea implicită este esențială pentru dezvoltarea abilităților motorii și a competențelor lingvistice la copii, care nu se nasc în stare să se explice. Un copil învață cum să se târască, să meargă, să vorbească primele cuvinte în limba maternă și să recunoască persoanele care acordă îngrijire fără să înțeleagă nici unul dintre pașii implicați în aceste procese. Un exemplu de învățare implicită ulterioară este cu sportivii talentați, care sunt uneori capabili să execute o aruncare sau o piesă specială fără a putea explica tehnicile lor.
Mai frecvent la adulți este memoria implicită: cunoașterea care se desfășoară fără conștientizarea conștientă. Exemple de memorie implicită abundă. Conducerea, jocul unui instrument muzical, călărirea unei biciclete, vorbirea limbii materne și pregătirea unei rețete familiare sunt exemple de memorie implicită la locul de muncă. Memoria implicită permite adulților să se concentreze asupra proceselor mentale complexe, cum ar fi rezolvarea problemelor, în timp ce mai multe procese mentale de rutină pot rămâne active fără a necesita o atenție conștientă.
