Moralitatea preconvențională se aplică copiilor din jurul vârstei de 9 ani și mai tinere și implică o orientare a ascultare și pedepsei, precum și individualismul și schimbul, rapoartele SimplyPsychology.org. În acest moment, moralitatea urmărește așteptările adulților și rezultatele aderării la regulile pentru adulți sau în nerespectarea acestora. În prima etapă, un copil evită repercusiuni negative prin respectarea regulilor, concluzionând că o persoană pedepsită trebuie să fi făcut ceva greșit. În cea de-a doua etapă, un copil dezvoltă înțelegerea că diferiți oameni posedă perspective diferite și nu există doar o modalitate corectă de a face lucrurile.
Moralitatea convențională, marcată de etapele relațiilor interpersonale solide și de menținerea ordinii sociale, se aplică majorității adolescenților și adulților, notează SimplyPsychology.org. În acest moment, oamenii încep să internalizeze valorile adulților semnificativi și să urmeze moartea comunității din care fac parte. În etapa a 3-a, adolescenții se comportă într-un anumit mod de a primi aprobarea de la alții, iar etapa 4 implică o persoană care recunoaște norme sociale mai mari și le urmărește pentru a evita vina sau consecințele juridice.
Potrivit lui Kohlberg, doar 10-15% dintre oameni obțin moralitate post-convențională. În etapa a 5-a, indivizii recunosc contradicția unor reguli și reacționează în consecință, în timp ce etapa 6 implică dezvoltarea unui cod moral care poate sau nu să respecte legea, explică SimplyPsychology.org.
