Un mediu de învățare bun este unul care are o influență pozitivă asupra copiilor și adulților tineri. Acest lucru se poate realiza prin promovarea egalității și a incluziunii prin metodologii care vizează încurajarea relațiilor și a comportamentelor pozitive.
Un mediu de învățare bun este realizat prin selectarea unei locații adecvate de studiu. În general, sala de studiu sau sala de clasă trebuie să fie confortabilă, liniștită, bine ventilată și fără distragere. În timp ce unii oameni sunt capabili să studieze sau să se concentreze într-o cameră cu muzică lentă în fundal, alții preferă un mediu complet liniștit. În plus, stabilirea unei rutine cu orele programate și așteptările constante ale realizărilor după o anumită perioadă sporește mediul de învățare. Cu toate acestea, programul de învățare trebuie să găzduiască o anumită flexibilitate pentru a evita întreruperile. Stabiliți așteptări realiste pentru cursanți, pentru a evita suprasolicitarea elevilor. Un mediu de învățare bun trebuie să fie liber de activități și obiecte care pot concura pentru stimulii cursantului. Deși diferiții profesori au valori și valori diferite, valorile lor fundamentale trebuie să fie coerente. Acest lucru asigură că elevii sunt conștienți de ceea ce se așteaptă de la ei.
Crearea unei ambianțe pozitive în procesul de învățare a unui mediu îmbunătățește învățarea. Acest lucru este realizat prin a face o clasă într-un loc dinamic și angajator pentru cursanți. Un profesor care este gata să învețe de la studenți face ca mediul de învățare să fie un loc plăcut. Un profesor bun apreciază întrebările studenților și încearcă să le răspundă pozitiv.
