În timpul stadiului senzorimotor al dezvoltării umane, copiii înțeleg lumea prin simțurile lor, punând astfel toate tipurile de obiecte în gură, agită în mod repetat zgomotele pentru a face sunete și apăsați butoanele pentru a activa și dezactiva lumina. /strong> Ei folosesc doar percepțiile lor senzoriale și activitățile motrice pentru a explora și înțelege lumea.
Stadiul senzorimotor durează de la naștere la 24 de luni. La început, sugarii pot folosi doar reflexele lor pentru a interacționa cu mediul lor. De exemplu, pot suge, înțelege și arata. Pe măsură ce creierul lor se dezvoltă, sugarii încep să repete în mod intenționat acțiuni care oferă plăcere, cum ar fi sugerea degetului mare.
La patru până la opt luni, nou-născuții repetă în mod intenționat acțiuni care afectează mediul lor, cum ar fi atingerea unei jucării. De asemenea, reacționează la o persoană sau un lucru ascuns de vedere, ca și când nu există. De exemplu, dacă o minge pe care o joacă un copil este acoperită de o pătură, copilul nu se uită sub pătură pentru a găsi mingea. Câteva săptămâni mai târziu, când dezvoltă permanența obiectului, copilul înțelege că mingea încă mai există, chiar dacă nu o poate vedea.
În a doua jumătate a etapei senzorimotorii, copiii încep să imite acțiunile altor oameni și să experimenteze sunete și comportamente noi. De asemenea, se dezvoltă anxietate străină sau teamă de oameni nerecunoscuți.
