Cauzele talentelor la copii sunt necunoscute, dar pot fi clasificate în natură, hrănire sau ambele, potrivit lui Brainy Child. Experții sunt în mare parte de acord că atât genetica, cât și mediul înconjurător pot juca un rol în supradotarea și cauza și manifestarea pot varia de la un copil la altul.
Copiii sunt considerați a fi supradotați dacă pot efectua la un nivel semnificativ mai mare într-o anumită zonă decât copiii de aceeași vârstă, afirmă Parenting and Child Health.
Unii cercetători au sugerat că talentul copilariei este înnăscut, potrivit lui Brainy Child. Această teorie propune că, indiferent de mediul în care copilul dotat este ridicat, darurile lui în cele din urmă de suprafață. Un exemplu al acestei teorii la lucru este un copil care este foarte talentat din punct de vedere muzical, dar nu a fost crescut într-o familie cu înclinații muzicale. Copilul Brainy explică faptul că unele studii au arătat că lobii frontali diferiți pot fi responsabili pentru copiii cu înzestrată matematică naturală.
Alții susțin că talentul este dezvoltat printr-o combinație de abilități și hrănire naturală, potrivit Rețelei de Sănătate pentru Femei și Copii. Un copil poate fi înzestrat într-o zonă și nu în alta. Identificarea timpurie a talentelor poate juca un rol în ceea ce privește dacă copilul continuă să-și dezvolte darurile naturale sau nu reușește să le folosească.
Nurture este cel puțin responsabil pentru dezvoltarea corespunzătoare a copiilor talentați, care au nevoi specifice de învățare în cadrul clasei, potrivit Asociației Naționale pentru Copiii înzestrați.