Orice lungime a textului dintr-o lucrare literară poate fi identificată ca un pasaj. În majoritatea cazurilor, se face referire la un pasaj, deoarece fragmentul poate fi perceput ca având un sens mai mare.
În școli și biserici, un pasaj este adesea examinat din mai multe puncte de vedere diferite. Această schimbare a perspectivelor contribuie la o mai bună înțelegere a povestirii sau a aluziei pe care o face povestea. Când un pasaj este referit de o altă lucrare literară, este citat sau validat cu o sursă și folosit ca instrument pentru a concepe și alte idei care fac aluzie la școli de gândire similare.
